英国本科学位分为5等：
一等学位（First-Class）：通常70分以上，是本科最高学位
二等一学位（Upper Second-Class）：通常60-70分；一般叫2：1
二等二学位（Lower Second-Class）：通常50-60分；一般叫2：2
三等学位（Third-Class）：通常40-50分；基本上是本科最低学位
Ordinary Degree：差一点达到三等学位，比较少见
* 每个学校的学位划分方式和计算方式不完全一样
获得一个优秀的学位，不仅对于以后升学，对求职也非常重要。
而英国大学近些年，给本科生颁发一等学位（也就是本科最高学位）的比例逐年升高。根据OfS发布的数据显示：在过去10年中，英国大学一等学位的毕业生人数飙升了近140%。
终于大学开始有所行动：英格兰地区大学已经承诺，将从明年开始整治成绩通胀现象，将一等学位和2：1学位的发放比例恢复到疫情前水平！
调整一等学位发放比例
英国大学协会（Universities UK）和英国高等教育协会（GuildHE）共同宣布，计划在未来两年内将大学一等学位和二等一学位的发放比例恢复到疫情大流行之前水平，也就是与2019年基本持平。
正式采取措施后，预计一等学位的授予量将较今年减少25%！
目前一等学位的发放量有多夸张
2019/20疫情期间，UUK和GuildHE曾联合发布报告称：由于英国大学纷纷采取了成绩“无损害”政策（no detriment），以保护学生成绩不受教学中断的影响，获得高分的学生人数开始急剧上升，几乎所有英国大学授予一等学位的比例都在增长。
到了2020/21学年，虽然大部分学校不再走“无损害”政策，但成绩膨胀现象仍然没有得到改善。
根据英国高等教育统计局（HESA）发布的最新报告，2020/21年共有37%的全日制本科生获得了一等学位。
随着英国大学每年发放学位数量增长，2：1学位和2：2学位变化其实并不大，变化的主要是一等学位的发放量，在逐年走高。
英国高等教育监管机构OfS表示，这样的一等学位增长量是不正常的。21年英格兰大学超过半数的一等学位，大学都无法给出发放理由。
成绩持续走高，也会给大学课程的可信度带来问题。
改善成绩通胀后有什么影响
大学拿到的均分是对学习努力的证明，如果拿到最高的一等学位，更有优势申请好的硕士大学，求职也能得到更多雇主认可。
之前的成绩通胀现象让越来越多学生拿到高分，好学生与别人拉不开差距。
英格兰高等教育部长米歇尔·多内兰（Michelle Donelan）表示：现在开始改善疫情带来的均分虚高现象是好事，学生更能明白拿到好成绩的重要性，雇主也能更加信任大学课程的价值并严谨评估。
对英硕申请的影响
对现阶段读英国大学本科的同学们来说，成绩高低最直接的影响就是毕业后升学。
据HESA统计，全英整体约37%的全日制本科生在21年拿到一等学位，而具体到每所学校，有些大学发放一等学位的比例已经超过50%了！
改善成绩通胀后对申请有什么影响？
① 递交申请的成绩越高越好
成绩虚高现象被改善后，申请用到的均分就是更加实打实的东西，一等学位就是能力的证明，录取优势更大。
② 没有分数优势，可以补充软实力
成绩优势没那么突出的同学，则可以通过软实力弥补，比如有含金量的实习经历、科研经历、更优秀的文书来辅助申请，给自己加码。
